小黑和大黑马跑到一起，就腻歪在一起了，你舔舔我，我舔舔你没完没了的，我看天色不早了，就上前，大声喊道：“马兄呀，小黑我可是毛发无伤的交给您了，”。
咦！我话刚落音，它们俩立刻就停止了舔来舔去，一起看着我，难道真的能听得懂我说话？ 我指了指后面我们新开垦的田地说：“马兄，这是我们新开垦的土地，准备种水稻的，看在我帮你照顾小黑的份上，您可要管好您的部下，不要让他们过来给我破坏了！”
我不确定大黑马，有没有听懂？但是它听到我的这番话，用头碰了碰小黑，然后转身就往野马群里走去。
小黑跟在它的后面，不住地回头看我，我潇洒地对它摆摆手说：“回去吧！如果以后想我，就常来这里，我会经常在这里的。”
目送小黑，走进野马群，野马群也开始了缓缓移动着离开这里。
我让大家解除戒备，回到筒车这里，看筒车运行的非常好，田间的水渠中已经有了积水，看着我们建好的拦水坝，正好可以做桥墩，我们可以在河上建一座木桥，以后过河不用再坐木筏。
今天由于天晚了，让大家收工回家，建桥的事只能推后。
预计，三天后，这些田里的水才能灌满，田里水灌满后，因为这些田里，本来是长满草的，还需要沤一周，才能把草根沤烂，那时才能犁田耙地。
在这段时间里大家都非常紧张地工作，为了犒劳大家，我让苡多猎了两头羚羊，之前从九黎部落带回来的珍珠，我一直没有顾得上处理，把丑的挑出来，让智伯每天磨几个，在烧汤时放进去。
夲樱因为我把小黑送走，情绪非常低落，晚饭就吃了一点点，没有办法为了哄她，我给她讲了《小蝌蚪找妈妈》的故事。
第二天我正在作坊里安排工匠，多制作几副犁耙时，她上完课，竟然拿着竹简，和炭笔，来找我，让我帮她把《小蝌蚪找妈妈》这个故事她记录不全的地方补全。
没有办法我安排好活，就跟着她来到，山洞口，竹桌那，帮她完成她的下一部作品的“创作”。
夲樱非常认真的，她凭着自己超强的记忆力，一边回忆一边写，遇到不会写的字或者实在记不清楚的地方，就会问我。
看着她端正的坐姿，时而眉头微皱的认真表情，她要是在后世绝对是个好学生，也可能就是学霸。
我们两个人为了完成这篇《小蝌蚪找妈妈》不知不觉就花了半天时间，这篇不长的儿童故事，她竟然写了五个竹简！
白话文就不配用竹简来写，这一点我以前就没有注意到，我让她带我到我们档案室看看，我们的档案室是设在原来我们山洞里面山洞。
来到这个山洞，就看见里面有很多架子，架子上摆的都是竹简，据夲樱介绍这里有一半，是她的作品，都是一些童话故事，现在她就是用这些童话故事做教材，教授新生的。
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