纪晓岚这家伙，机敏又才华横溢，就像个闪闪发光的金子，很快就吸引了乾隆皇帝的注意。乾隆皇帝一看，嘿，这小伙子不错，得给他点甜头尝尝！于是呢，纪晓岚就像坐上了火箭，嗖嗖地升职了，一会儿是山西乡试的正考官，一会儿又成了会试的同考官，还兼职顺天府乡试的同考官，忙得跟陀螺似的。纪晓岚呢，也是不负众望，每次考试都能为大清选拔出一批批优秀的人才，就像是朝廷的“人才猎头”。乾隆皇帝一看，这纪晓岚还真有两下子，心里头那个满意啊，对他的重视程度也是噌噌往上涨。
到了乾隆二十八年，乾隆皇帝一拍大腿，决定给纪晓岚来个更大的挑战——任命他为福建省提督学政，让他去管江南的考务。这职位可不低啊，相当于现在的教育部长兼考试院院长，可见乾隆皇帝对纪晓岚的信任和器重。
说起来，乾隆皇帝为啥这么宠爱纪晓岚呢？除了他工作能力强，为朝廷做了不少贡献之外，还有个重要原因，那就是纪晓岚是个对对子的高手！每次皇帝出个上联，纪晓岚都能迅速对出下联，而且还得体、有趣，经常把乾隆皇帝逗得哈哈大笑，直夸他“有才”！这纪晓岚啊，简直就是乾隆皇帝的“开心果”，让他怎能不宠爱呢？
在古代那会儿，老百姓的娱乐活动可不像现在这么五花八门，手机、电视、游戏机啥的都没有，那他们咋找乐子呢？嘿，吟诗作对就成了大家的“快乐源泉”！不管是才高八斗的才子佳人，还是普普通通的平民百姓，只要一有空，大家就爱凑一块儿对对子，找找乐子。这对对子啊，就像现在的脑筋急转弯，有的简单得跟白开水似的，有的呢，却精妙得让人拍案叫绝，恨不得把它刻石头上，流传千古。要说这对对子，可不是随便什么人都能玩的。你得有文化基础，还得脑筋转得快，临场应变能力强。就像你现在玩个游戏，不仅要会操作，还得有策略，不然咋能赢呢？从文学的角度来看啊，这对子就像是诗词里的“双胞胎”——对偶句。它们得讲究个工整、对称，还得有意义，可不是随便瞎凑的。所以啊，这对对子的要求，那可是相当严格，跟现在的高考作文似的，一不留神就可能“跑偏”了。
不过呢，这也没难倒咱们的古人。他们啊，就是爱挑战，越难越爱玩，把这对对子玩得那叫一个风生水起，乐趣无穷！纪晓岚这家伙，那可是才华横溢，博古通今的主儿，他和乾隆皇帝对对子的那些趣事儿，简直就像相声段子一样，让人听了还想听。
当年乾隆皇帝下江南微服私访，体察民情，身边就带了纪晓岚和和珅这两个“智囊团”。这大热天的，太阳跟火炉似的烤着大地，乾隆皇帝也被热得有点不耐烦了，心里头直嘀咕：“这鬼天气，真是热死朕了！”
为了找点乐子，乾隆皇帝便瞅着天上的太阳，随口来了个上联：“一日为日，二日为昌，三日为晶，看你们谁能对得出来。”说完，他还得意地笑了笑，心想：“哼，这次看你们怎么接招！”这上联一出，和珅先是一愣，然后就开始苦思冥想，额头上的汗珠跟下雨似的往下掉。而纪晓岚呢，他可是个机智鬼，脑子一转，就有了主意。只见他嘴角一翘，准备给乾隆皇帝来个“惊喜”。
这乾隆皇帝出的上联啊，那可真是有水平！你看，一个“日”字孤零零的是个独体字，俩“日”字一碰头，嘿，就成了上下结构的“昌”字；三个“日”字一聚会，又变成了品字结构的“晶”字。这不仅仅是字的变化啊，背后还藏着明亮、昌达的深意呢！
纪晓岚一听，心里头那个透亮啊，立刻就明白了乾隆皇帝的弦外之音：这是在夸咱们康乾盛世，国运昌隆，大清在皇上的治理下那是如日中天，红红火火！这上联看似简单，其实是个大坑啊！要想对得好，那可得讲究对仗工整，还得寓意相同，不然一不小心惹怒了皇上，那可就是丢官掉脑袋的大事儿了！
乾隆皇帝对自己这触景生情的上联那是相当得意，旁边的大臣们也是纷纷捧场，叫好声一片，跟唱戏似的。乾隆皇帝一看，心里头那个美啊，便让大臣们轮流说出自己想的下联。这场景，就像是班级里老师出了个难题，然后等着看同学们怎么接招一样，热闹得很！
大臣们一听乾隆皇帝的上联，心想：“这还不简单嘛，找个类似的象形字组合就行了！”于是，有人大喊：“一火为火，二火为炎，三火为焱！”还有人喊：“一人为人，二人为从，三人为众！”这答案是一个接一个，跟接力赛似的。可这乾隆皇帝一听，眉头就皱起来了，心里头那个不满意啊：“你们这都不对！对对子哪能这么随便？得讲究对仗工整，还得有新意！”大臣们一听，心里头那个慌啊，纷纷点头称是，但就是想不出个更好的下联来。
乾隆皇帝看着大臣们那愁眉苦脸的样子，心里头更不满了：“唉，你们这群人，怎么连个对联都对不好？记住了，对对子得讲究同字不同联、同联不同字，还得有新意！上联用了一二三这些数字，下联就不能再用了！”
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